新潟県立教育センター
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お知らせ
4月1日
平成28年度の実践記録が掲載されました。
コンテンツ
県教育庁高等学校教育課

平成23年度
高等学校授業力向上研修

実践記録一覧

教科 番号 学校名(所属は当時) 実践者 タ イ ト ル 実践
記録
国語 1 県立長岡高等学校 石川 大輔 基礎力を踏まえた応用力の育成(暗記型から思考型へ)
−平家物語「先帝入水」をとおして−
148 KB
2 県立国際情報高等学校 岩本 和孝 評論文の骨子を押さえ、主題の読み取りへ繋げるために
〜グループワークを通して、意味段階を主体的に把握する〜
568 kB
3 県立相川高等学校 山上  直 自分の考えをまとめ、他人に伝える力を身につけさせる。
−小説「城の崎にて」の指導を通して−
220 KB
4 県立村上中等教育学校 大瀧 志保子 根拠を見つけ、心理展開を追う
〜登場人物の心情と自然描写との関連性を見る〜
321 KB
地理歴史・
公民
5 県立新潟中央高等学校 小林 則夫 歴史における哲学と自由
−3年倫理「自由表現と自由〜ヘーゲル〜」の指導を通して−
144 KB
6 県立新潟江南高等学校 佐藤  俊 言語活動の充実に基づく授業
−2年政治経済「地球環境問題」の指導を通して−
151 KB
547 KB
7 県立村上高等学校 猪又 慶太 言語活動で理解を深める授業
−政治経済「日本経済」の指導を通して−
163 KB 
数学 8 県立新潟高等学校 長谷川 暁子 生徒に自信を待たせる授業の工夫
−数学B「数列」の発展学習として−
202 KB
9 県立松代高等学校 齋藤  諭 単位円の内部における光線の反射について
〜三角関数の活用をとおして〜
141 KB
10 県立安塚高等学校松之山分校 伊佐 友希 ユークリッドの互除法
−数学A「場合の数」の指導を通して−
127 KB
11 KB
4 KB
11 県立村上中等教育学校 丹羽 孝幸 文系生徒に対して数学への意欲を喚起し維持させるために
−どのように「群数列」の問題に取り組ませる−
391 KB
24 KB
理科(生) 12 県立新津南高等学校 本保 正佳 生徒の作業・活動を通して知識の習得と定着を目指す
−1年生物T「遺伝の法則」の指導を通して−
4.2 MB
13 県立小出高等学校 石上 雅敏 科学的な疑問を認識するために
〜生物T「光の受容と眼の構造」の盲斑実験を通して〜
997 KB
理科(化) 14 県立六日町高等学校 竹内 正樹 生徒実験と授業進度の両立を目指すための試み
−1年化学T「電池」の指導を通して−
265 KB
15 県立松代高等学校 馬場 将宏 思考力や探究心を向上させる実験への取組み
−2年化学T「電池」の指導を通して−
676 KB
保健体育 16 県立巻高等学校 新保 直洋 学習指導案 160 KB
60 KB
17 県立分水高等学校 澁谷  毅 学習指導案 146 KB
57 KB
18 県立六日町高等学校 高野  大 学習指導案 151 KB
52 KB
19 県立燕中等教育学校 齊藤 寛子 学習指導案 506 KB
53 KB
53 KB
 外国語 20 県立村上高等学校 冨岡 郁子 「生徒が主役」の授業を!
ペアワークを基軸に生徒が活動する授業をめざして
〜英語Tの指導を通して〜
335 KB
21 県立小出高等学校 和田 正太 4技能を総合的に伸ばす授業の実践
−英語U「書く・話す」活動の取り組み−
227 KB
22 県立久比岐高等学校 吉田 桃子 「基本的語句と文法事項の定着を達成させる生徒主体の授業作り
−英語U「自律的学習者」の育成を目指す指導を通して−
221 KB
23 県立柏崎翔洋中等教育学校 中山 裕子 コミュニケーション能力の育成を目指したインタラクティブな授業作り
〜「チャットタイム」の導入・活用〜
560 KB
芸術 24 県立新潟北高等学校 手代木ゆかこ 生徒に考えさせる授業
〜小謡における言語活動充実についての実践〜
256 KB
25 県立豊栄高等学校 佐藤 瑞枝 生徒に考えさせる授業
〜音楽の多様な表現を感じ取れる鑑賞の能力を伸ばす〜
174 KB
26 県立長岡大手高等学校 星野  睦 生徒に考えさせる授業
〜イメージを生かした創作活動〜
575 KB

  ※ Web公開していない実践記録は、県立教育センターのカリキュラムプラザで保管しています。

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