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国立教育政策研究所

指導案&実践記録集(小学校 算数)

 新潟県立教育センターの研修で作成した「指導案」「実践記録」の検索ができます。授業研究、日々の授業実践でご活用ください。

学年

  第1学年  第2学年  第3学年   第4学年  第5学年  第6学年
小学校 第1学年
   
分類  タイトル  実践者  年度 
小1  たしざんとひきざん  佐渡市立内海府小学校
佐藤 秀憲
27 
小1 たしざん(2)  柏崎市立比角小学校
木村 智恵美 教諭 
22
小1 ひきざん(2)  南魚沼市立第一上田小学校
田村 恵美 教諭 
22
小1 「数学的な考え方」を育てる低学年の算数授業の在り方
−「ひきざん(繰り下がりのあるひき算)」の指導を通して−> 
村上市立村上南小学校
川村 尚史 教諭
19

小学校 第2学年
     
分類  タイトル  実践者  年度 
小2 形を調べよう 村上市立保内小学校
吉川 文子
27
小2 自分の考えをもつための数学的コミュニケーション能力の育成
−「たし算とひき算」の指導を通して−
 
長岡市立前川小学校  
清水 賢志 教諭 
26
小2 たしひきマスター 上越市立大手町小学校
笠井 将人 教諭
25
小2 ひき算の筆算                             佐渡市立七浦小学校
山口 結実 教諭       
23
小2 かけ算  妙高市立新井小学校
堀井 直樹 教諭 
23
小2 水のかさ  ※ワークシート資料  上越市立富岡小学校
藤原 すみれ 教諭 
23
小2 クク(九九)ザイルになろう かけ算(3)  燕市立燕東小学校
長井  茂 教諭 
23
小2 長さ(2)  妙高市立斐太南小学校
橋本 裕子 教諭 
22
小2 かけ算(2)  糸魚川市立大和川小学校
宮口 正規 教諭 
22
小2 かけ算(4)  長岡市立中野俣小学校
権平 道子 教諭 
22
小学校 第3学年
   
分類  タイトル  実践者  年度 
小3 課題解決に必要な情報を整理し,目的に応じて活用する力を高める
−「長さ」の指導を通して−
長岡市立阪之上小学校
笠原 知明 教諭 
26
小3 円と球 佐渡市立真野小学校
北川 禎 教諭
24
小3 小数  三条市立大崎小学校 
中林 容子 教諭 
23
小3 かけ算の筆算(1)  新発田市立藤塚小学校
石田 可奈子 教諭 
22
小3 児童の主体的な学びを促す指導のあり方
−「かさ」の指導を通して−
 
長岡市立神田小学校
永井 茂 教諭 
21
小3 考える楽しさを味わい、図形についての感覚を豊かにする課題の工夫
−「形」の指導を通して−
 
見附市立田井小学校
中川 純子 教諭 
20

小学校 第4学年

   
分類  タイトル  実践者  年度 
小4 面積(複合図形)                              長岡市立西谷小学校
伊藤 裕希 教諭 
23 
小4 小数のかけ算とわり算  長岡市立脇野町小学校 
白井 健元 教諭 
23 
小4 面積  糸魚川市大野小学校
林 文 教諭 
22 
小4 面積  湯沢町立土樽小学校
土田 宏美 教諭 
22 
小4 「やってみたい」という意欲を引き出す学習課題の工夫
−「面積」の指導を通して−
 
上越市立南川小学校
坪川 直子 教諭 
21 
 
小学校 第5学年
   
分類  タイトル  実践者  年度 
小5 「一人一人が互いの思考に寄り添いながら課題解決を目指す算数指導」
−「分数」の指導を通して− 
南魚沼市立赤石小学校
熊谷 圭 教諭 
26
小5 分数  阿賀町立鹿瀬小学校
吉田 昌恭 教諭 
23
小5 図形の面積  上越市立黒田小学校
田中 良樹 教諭 
22
小5 図形の面積  加茂市立下条小学校
早川 裕介 教諭 
22
小5 習得したことを生かして課題解決を図る子どもを育てるための授業改善
−「図形の面積」の指導を通して−
 
小千谷市立小千谷小学校
船越 朗 教諭 
21
小5 図形に対する見方・考え方を豊かにする指導の工夫
−四角形の包摂関係を中心として−
 
上越市立宝田小学校
酒井 宏基 教諭 
20
小5 児童の追究を促す見方・考え方の育成
−「図形の角」の指導を通して−
 
長岡市立日越小学校
貝瀬 孝明 教諭 
19
小5 児童の追究意欲の継続を図る課題の工夫
−「四角形と三角形の面積」の指導を通して−
 
佐渡市立川茂小学校
後藤 修治 教諭 
19
小学校 第6学年
   
分類  タイトル  実践者  年度 
小6 変わり方 阿賀野市立水原小学校
渡邉 正樹
27
小6 比とその応用 上越市立柿崎小学校
山田 一樹 教諭
 25
小6 ならべ方と組み合わせ方 妙高市立姫川原小学校
宮口 正規 教諭
 25
小6 五泉市立五泉小学校
志田 倫明 教諭
 24
小6 比とその利用  長岡市立脇野町小学校
和田 哲哉 教諭 
23
小6 拡大図と縮図  魚沼市立宇賀地小学校
丸山 雄一郎 教諭 
23
小6 ならべ方と組み合わせ方  佐渡市立沢根小学校
新保 聡美 教諭 
23
小6 身の回りのものの速さを求めてみよう                 長岡市立寺泊小学校
高島  雅樹 教諭 
23
小6 並べ方と組み合わせ方  上越市立春日小学校
徳井 洋介 教諭 
22
小6   小千谷市立小千谷小学校
樋浦 吉人 教諭 
22
小6 図形に対する見方や考え方を広げる指導方法の工夫
−「立体を調べよう」の実践を通して−
 
新発田市立外ヶ輪小学校
片野 一輝 教諭 
21
小6 考えを深める児童を育成する授業改善の取組
−「比」の指導を通して−
 
五泉市立村松小学校
熊倉 祐之 教諭 
21
小6 児童が自律的に判断し決定するための授業改善の取組
−「単位量あたりの大きさ」の指導を通して−
 
柏崎市立枇杷島小学校
笠原 道宏 教諭 
20
小6 構造的に内容を理解させるための指導の工夫
−「単位量当たりの大きさ」の指導を通して−
 
上越市立東本町小学校
廣井 弘敏 教諭 
19
小6 数理的な処理のよさを味わわせるための指導の工夫
−「分数のかけ算とわり算」の指導を通して−
 
胎内市立黒川小学校
網代 鋼一 教諭 
20
小6 自分と友達の学びを大切にした追究力を育てる授業の改善
−「単位量当たりの大きさ」の指導を通して−
 
魚沼市立広神東小学校
平澤 亜紀子 教諭 
19

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