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新潟県立教育センター
Niigata Prefectural Education Center

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お知らせ  
4月1日
・内容を更新しました。

担当
教育研究班
英語教育
推進チーム

TEL 025-263-9025

外国語に関する情報提供

学習指導案

  教科リーダー育成講座(小・中・特)のページを参照ください。

  教科リーダー養成講座(高等学校)のページを参照ください。

研修に関する情報

  現在、提供する情報はありません。

リンク

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その他

  現在、その他の情報提供はありません。

ダウンロード

 小学校

 1 年間指導計画 兼 評価計画
    ・東京書籍(NEW HORIZON Elementary) (Excel 41KB)
    ・学校図書(JUNIOR TOTAL) (Excel 42KB)
    ・三省堂(CROWN Jr.) (Excel 48KB)
    ・教育出版(ONE WORLD Smiles) (Excel 39KB)
    ・光村図書(Here We Go!) (Excel 42KB)
    ・啓林館(Blue Sky) (Excel 40KB)
    ・活用の仕方 (PDF 194KB)

 2 Team Teaching(T.T.)用「指導略案簡単作成ファイル」 
   ・【小3】 TT用指導略案作成Excelファイル  (Excel 62.6KB)
   
・【小4】 TT用指導略案作成Excelファイル  (Excel 66.4KB)
   
・【小5】 TT用指導略案作成Excelファイル  (Excel 70.1KB)
   
・【小6】 TT用指導略案作成Excelファイル  (Excel 67.6KB)

 3 小学校版「CAN-DOリスト作成ファイル」
   
・「小学校版CAN-DOリスト作成Excelファイル」  (Excel 81.8KB)

 4 CAN-DOリストを活用したバックワードデザインによる授業づくりパンフレット
   ・「小学校外国語科 CAN-DOリストを活用したバックワードデザインによる
    授業づくりパンフレット」  (PDF 1.0MB)

 5 教育フォーラム 小学校外国語教育分科会(R元〜R2)
  (1) 令和元年度
    ・指導と評価の一体化に向けて (PDF 2233KB)
    ・研究報告書 (PDF 404KB)
  (2) 令和2年度
    ・指導と評価の一体化 (PDF 2403KB)
    ・研究報告書 (PDF 74KB)

 中学校

 1 「CAN-DOリストを活用した英語授業デザインハンドブック(中学校)」
   【全章】
   ・「CAN-DOリストを活用した英語授業デザインハンドブック(中学校)」
    (PDF 4.6MB)

   【章ごと】
   ・T  これからの英語教育を担う教師として(P.1〜P.4)  (PDF 815KB)
   ・U  CAN-DOリストを作成、活用して授業を変える(P.5〜P.15)  (PDF 622KB)
   ・V  バックワード(逆向き設計)で授業をデザインする(P.16〜P.24) 
     (PDF 997KB)

   ・W@実践 スピーチをパフォーマンス課題の活動にした実践@(P.25〜P.36)
     (PDF 1.4MB)

   ・WA実践 スピーチをパフォーマンス課題の活動にした実践A(P.37〜P.49)
    (PDF 1.1MB)

   ・WB実践 領域を統合した高度な活動(P.50〜P.54)  (PDF 627KB)
   ・X  付録(P.55〜P.63)  (PDF 1.0MB)
   【W@Aのワークシート例】
   ・ワークシート前半  (Word 0.98MB)
   ・ワークシート後半  (Word 2.92MB)
   【W追加 「やり取り」】
   ・インタビューをパフォーマンス課題の活動にした実践-解説編 (PDF 1.7MB)
   ・インタビューをパフォーマンス課題の活動にした実践-ワークシート例
    (Word 4.7MB)

   ・ディスカッションの実践-解説編 (PDF 1.2MB)
   ・ディスカッションの実践-ワークシート例 (Word 250KB)

 2 英語力を高めるための補助教材集「English Guide Book」
   【全章】
   ・「English Guide Book」 (PDF 2.5MB)
   【章ごと】
   ・コミュニケーションの極意(会話の始め方、続け方、終わり方のポイントを示したもの)
     (Word 128KB)
   ・Comment & Advice(話し手に向けてコメントやアドバイスを伝える時に使う表現集)
     (Word 59.8KB)  
   ・Feelings & Impressions(気持ちや感想を伝える時に使う表現集)  
     (Word 37.4KB)
   ・質問力を高めよう Question List(中学校で学習する疑問文を一覧にしたもの)
      (Word 38.2KB)
   ・Communication Strategies(コミュニケーションを上手に行うコツを示したもの)
     (Word 25.3KB)
   ・Let's Speak & Write English!(どのように単語を並べて文を作ればよいかを示した解説書)
   ・日常生活お役立ちチャンク(日常生活に関わる動詞句、前置詞句を集めたチャンク集)
     (Excel 23.6KB)
   ・発問のきまり(フォニックスの指導に役立つ基本的なルールの例)  
     (Excel 23.5KB)
   ・表紙  (Word 26.5KB) 

 3 中学校のための「CAN-DOリスト」作成ファイル
   【基本】
   ・CAN-DOリストを作ろう(作り方)  (Word 35.2KB)
   ・タスク別CAN-DOリスト(自校化CAN-DOリスト作成ファイル)  (Excel 117KB)
   ・生徒用CAN-DOリスト(振り返りシート付き)  (Excel 48.3KB)
   【教科書別】
   ・CAN-DOリスト作成ファイル(New Crown版)  (Excel 126KB)
   ・CAN-DOリスト作成ファイル(Sunshine版)  (Excel 126KB)
   ・CAN-DOリスト作成ファイル(New Horizon版)  (Excel 127KB) 
   ・CAN-DOリスト作成ファイル(TOTAL版)  (Excel 124KB)

 高等学校

 1 「CAN-DOリスト」の形での学習到達目標の作成

   ○○学校スタンダーズ様式 (「CAN-DOリスト」の形での学習到達目標) (Excel 50KB)

 2 「CAN-DOリスト」に基づいた授業計画

   ・学習指導案様式 (育成するCAN-DOを明示した単元・授業計画) (Word 89KB)
   ・学習指導案略案様式 (Word 62KB)

 3 「CAN-DO」の到達度を測るパフォーマンステスト

   ・パフォーマンス評価シート様式(CAN-DOの到達程度を測定するツール) (Word 85KB)

 ハブスクール事業 (H29〜R元)

 「十日町ハブスクール事業」
 1 事業計画
  ・計画書 (PDF 311KB)
  ・計画イメージ (PDF 3.6MB)

 2 報告書
  ・平成29年度 6月(PDF113KB) 7月(PDF117KB) 9月(PDF122KB) 10月(PDF109KB)
        11月(PDF147KB) 12月(PDF110KB) 1月(PDF117KB) 2月(PDF410KB) 3月(PDF106KB)
  ・平成30年度 4月(PDF129KB) 5月(PDF165KB) 6月(PDF169KB) 7月(PDF158KB) 8月(PDF149KB)
         9月(PDF160KB) 10月(PDF189KB) 12月(PDF156KB) 1月(PDF165KB) 2月(PDF432KB)
  ・平成29年度〜令和元年度(PDF478KB)

 3 つなぐリスト(PDF60KB)


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